Filipovski je istakla da je od izuzetne važnosti prelazak sa humanitarnog na institucionalno delovanje, da je potrebno zakonske odredbe konkretizovati za potrebe uključivanja dece migranata u formalno obrazovanje, i u sklopu toga obezbediti mehanizme i podići kapacitete u obrazovnim sistemima zemalja članica PS Saveta Evrope.

Kao pozitivan primer, Filipovski je navela primer Srbije, gde je Skupština nedavno usvojila Zakon o azilu i Zakon o strancima koji su inkluzivni i deci migrantima garantuju pravo na obrazovanje. Navela je i da je ove školske godine u osnovne škole u Srbiji krenulo oko 700 dece migranata, a 500 nastavnika je obučeno za rad sa ovom decom.

Filipovski je posebno naglasila da Srbija na pitanje migracija gleda kao na pitanje poštovanja međunarodnih normi, solidarnosti i humanosti, i ponovila je da će Srbija pružiti punu podršku sveobuhvatnoj i održivoj politici rešenja ovog globalnog izazova.